學校建筑抗震加固系統(tǒng)化方案
發(fā)布日期:2013-06-15 13:09:27 瀏覽量:1445
各位專家學者大家好,我給大家介紹的內(nèi)容是學校建筑抗震加固系統(tǒng)化方案的內(nèi)容,目前這個是大會的熱點話題之一,我今天下午跟大家探討的不一定是純技術(shù)方面的內(nèi)容,主要基于兩點,第一點我在各地跟教育局的領導或者是設計院的專家有一些溝通,有一些資料,我想對我的資料跟大家通報一下,第二點是我們有幸參與完成幾十萬份學校的設計,想把一些經(jīng)驗跟大家分享。其中包括一些技術(shù)的內(nèi)容也是包括實際操作的內(nèi)容。
大家都知道中國我們國內(nèi)的抗震加固設計改造要在三年內(nèi)完成,預計投資聽說是有幾千億的規(guī)模,并且有些省份是今年就要完成。在日本來講他們也在做這個事情,但是他們是花了十幾年時間,我們這么有中國特色的事情給我們的挑戰(zhàn)是蠻大的,我們作為設計師覺得也很有挑戰(zhàn)也很興奮的。從項目程度上來講為了提高安全性能,但是如果僅僅如此的話,按照規(guī)范去做,現(xiàn)在也有這個圖集了,顯得非常的簡單。圖集基本上講到的問題都有。我也想到了各地雷同的比較多,但是我們考慮實際條件,對成本的控制和工期的控制,除此之外因為學校都屬于在鬧市中心,除了考慮成本周期因素之外,還考慮到我們的施工對于周邊的環(huán)境影響是怎么樣的?比如說有些教學樓在正常使用,有些教學樓還在施工,那么我們的施工的教學樓有什么影響,另外還要利于監(jiān)控管理。三年完成幾億平米的建筑改造,面臨一個非常大的挑戰(zhàn)在于一個資源的問題,一個是勞務資源的問題,第二個是監(jiān)管的力度問題,真正的管理力量能不能跟得上。真正完成了情況如何真的很難講。我跟大家講08年汶川地震之后,各地也去看過了,發(fā)現(xiàn)他們住址加固只是停留在地皮上的,效果怎么樣大家都很清楚,關(guān)鍵問題就在于監(jiān)控力量跟不上。他們管不了這么多事情,我們的方案是不是也要便于以后的實施監(jiān)控和管理。如果我們把這些條件加上去,考慮全面的話要提出一個好的方案挑戰(zhàn)就增大了。
另外在目標上有些學校也要提出裝修水平要提高。像北方地區(qū)還有外保溫的要求。總體目標有這么幾點,但是雖然目標很清楚,但是中國畢竟太大了,所以各地的情況不一樣,所以不一樣的條件給我們做的設計也會帶來一定的難度。但是我們發(fā)現(xiàn)其實在我們結(jié)構(gòu)這一塊兒各地的做法是大同小異的,所以我覺得這里面就存在著很多的矛盾,比如說各地的目標包括造價的控制。我們知道有些地方比較窮的要求300塊錢/平方米,有的地方可以2000元/平方米,差距太大了。而且有些地方工期要求在60天左右的工期。有些地方在農(nóng)村。可以做一些合并,有些學校允許你慢慢做。把時間可以拉到4個月。所以各地方的工期目標也不一樣。另外剛剛講到了各個學校的實際條件不一樣。實際學校里面本身的裝飾水平也差得很多,有的學校就非常的簡單,做一些石灰的粉刷,有些好一點的做了很多很精裝修的東西。很多地方還有一些實驗室,學校有一些好的設施,這些設施肯定是不希望被破壞的。所以作為我們設計師本身對這些情況必須有所了解,這方面也會增強我們設計的難度。
目前我所了解的大部分的解決方案幾大類:一個是對氣體墻采用鋼筋網(wǎng)、混凝土等等,基本上八九不離十都是這種方法??蚣芙Y(jié)構(gòu)相對豐富一點,有梁柱加大截面等等。常規(guī)的方法目前就這么多。我這里把某一個城市里面的各個區(qū)的不同的設計院設計的12所學校的樣本進行了抽樣分析。把他們的造價工期各方面做了統(tǒng)計分析。我們來看看按照傳統(tǒng)方案出來的圖紙按照這個組織設計是怎么一個結(jié)果。 (見PPT)
下面是我們拿了某座典型教學樓的施工分析表(見PPT)
經(jīng)過分析我們發(fā)現(xiàn)了我們拆改上面花的錢太多了,反而加固花的還不夠,這樣拆改的時候工期就會比較長。另外我做了一個拆改的分析,因為我要加固,我要把原來的粉刷層剝掉。那么拆改比率=拆除裝飾層面積與樓面面積的比,一般來說各樓面的比值在2—2.5左右。這是常規(guī)的比值。
給大家舉一個例子:見PPT圖分析
所以我理解下來按照方案做了三步驟,第一個是大范圍破壞,第二個是大范圍加固,第三步是大范圍恢復。
我們做一個小結(jié)就造成了成本比較高,工期比較長,勞務需求比較大。所以目前我們覺得我們的工程都在按標準去做了,但是有些問題還是應該引起我們的重視。可能有些問題我提出來跟他們了解的狀況不一樣。但我想這更有一定的代表性。
我們提出了一些我們的看法,包括我們的試驗結(jié)果,第一我們學校加固設計首先從熟悉資料熟悉現(xiàn)場開始,我們第一步拿到資料的時候大家都有感覺,發(fā)現(xiàn)普遍都砂漿強度都很低的。因為我不是做檢測的,我問是不是普遍的M1.0算正常的,是不是我們的檢測方法本身有問題。我們可能是檢測表層的,真正里面的東西是不是就一定這么差,可能不一定。另外有時候看到報告抽樣的比較少。所以砂漿檢測低了以后給我們帶來了一系列的問題。所以我想第一步來講對檢測報告本身而言,我自己也做過一個考察,檢測報告出來很低的,結(jié)果到現(xiàn)在去看發(fā)現(xiàn)強度還可以的。所以我覺得是不是建議這些單位可以增加一些抽樣,只有這個數(shù)據(jù)我覺得足夠準確的話后面才有依據(jù)的,所以這是我們可以考慮的問題。第二個熟悉現(xiàn)場我們要十分關(guān)注的是現(xiàn)場的條件。哪些地方是比較好的,哪些地方是我們要盡量別破壞的。有些地方外墻做的很漂亮,所以我們做方案的時候盡量避免破壞他們。第三個就是要了解運輸條件。剛才講了很多時候會用到混凝土。很多情況下很多地方在市中心狹小的地方有些車都進不去。所以要考慮施工時的問題。另外就是客戶溝通的問題。比如說這個是不是可以騰空等等,以及施工周期怎么安排的,我想只有把這些了解清楚在處理方案的時候才心里有數(shù)。
我建議盡量減少加固面,減少對現(xiàn)有裝飾設施的影響,然后可以加工時做到無損、做到快速、做到耐久、做到綠色。這是我們的目標,我們也一直在努力。
我們有一些做法可以跟大家借鑒的,我給大家講一些實際分析。(PPT圖)一個是墻體加固的做法,另外一個就是樓面加固的做法。我覺得很多東西也沒有什么規(guī)范的東西,從概念上去判斷也很難的。
另外還有一個是框架學校教學樓的加固案例(PPT),我們用常規(guī)的方案跟這種加固方案比較費用總體綜合造價可以節(jié)約20%左右,工期對比基本上是兩個月可以做得完。施工范圍講到了因為第一個拆改范圍大導致了恢復時間變長。
所以抹砂漿的時候我相信還是有一定的問題的。第三個說工人早上干活的力氣大給你抹得好一點。
我們可以適當用一些新技術(shù)來解決我們工程當中的問題。
第一個拆改量過大是導致目前成本和工期相對難以控制的直接原因。其實拆遠遠比我們想象的難。工期控制難度大,裝修安裝的恢復成本高。資源需求大,環(huán)境影響較大。
提出的改進建議:盡可能減少拆改面,才有利于減少裝修、安裝恢復成本、減少工期。采用新技術(shù)、新產(chǎn)品—阻尼;噴射改性砂漿。
要與現(xiàn)場實際條件結(jié)合,增強與校方的溝通。所以我們要多看,多去看他們他們的心理想法是什么?我還是希望我們盡可能把它做好。這是我的一些經(jīng)驗非常感謝跟大家交流。
文章來源: 永年加固公司 本文鏈接: http://miseto.com/a_20130615130943.html 任何關(guān)于加固工程的問題和建議,敬請咨詢:0591-87868646
大家都知道中國我們國內(nèi)的抗震加固設計改造要在三年內(nèi)完成,預計投資聽說是有幾千億的規(guī)模,并且有些省份是今年就要完成。在日本來講他們也在做這個事情,但是他們是花了十幾年時間,我們這么有中國特色的事情給我們的挑戰(zhàn)是蠻大的,我們作為設計師覺得也很有挑戰(zhàn)也很興奮的。從項目程度上來講為了提高安全性能,但是如果僅僅如此的話,按照規(guī)范去做,現(xiàn)在也有這個圖集了,顯得非常的簡單。圖集基本上講到的問題都有。我也想到了各地雷同的比較多,但是我們考慮實際條件,對成本的控制和工期的控制,除此之外因為學校都屬于在鬧市中心,除了考慮成本周期因素之外,還考慮到我們的施工對于周邊的環(huán)境影響是怎么樣的?比如說有些教學樓在正常使用,有些教學樓還在施工,那么我們的施工的教學樓有什么影響,另外還要利于監(jiān)控管理。三年完成幾億平米的建筑改造,面臨一個非常大的挑戰(zhàn)在于一個資源的問題,一個是勞務資源的問題,第二個是監(jiān)管的力度問題,真正的管理力量能不能跟得上。真正完成了情況如何真的很難講。我跟大家講08年汶川地震之后,各地也去看過了,發(fā)現(xiàn)他們住址加固只是停留在地皮上的,效果怎么樣大家都很清楚,關(guān)鍵問題就在于監(jiān)控力量跟不上。他們管不了這么多事情,我們的方案是不是也要便于以后的實施監(jiān)控和管理。如果我們把這些條件加上去,考慮全面的話要提出一個好的方案挑戰(zhàn)就增大了。
另外在目標上有些學校也要提出裝修水平要提高。像北方地區(qū)還有外保溫的要求。總體目標有這么幾點,但是雖然目標很清楚,但是中國畢竟太大了,所以各地的情況不一樣,所以不一樣的條件給我們做的設計也會帶來一定的難度。但是我們發(fā)現(xiàn)其實在我們結(jié)構(gòu)這一塊兒各地的做法是大同小異的,所以我覺得這里面就存在著很多的矛盾,比如說各地的目標包括造價的控制。我們知道有些地方比較窮的要求300塊錢/平方米,有的地方可以2000元/平方米,差距太大了。而且有些地方工期要求在60天左右的工期。有些地方在農(nóng)村。可以做一些合并,有些學校允許你慢慢做。把時間可以拉到4個月。所以各地方的工期目標也不一樣。另外剛剛講到了各個學校的實際條件不一樣。實際學校里面本身的裝飾水平也差得很多,有的學校就非常的簡單,做一些石灰的粉刷,有些好一點的做了很多很精裝修的東西。很多地方還有一些實驗室,學校有一些好的設施,這些設施肯定是不希望被破壞的。所以作為我們設計師本身對這些情況必須有所了解,這方面也會增強我們設計的難度。
目前我所了解的大部分的解決方案幾大類:一個是對氣體墻采用鋼筋網(wǎng)、混凝土等等,基本上八九不離十都是這種方法??蚣芙Y(jié)構(gòu)相對豐富一點,有梁柱加大截面等等。常規(guī)的方法目前就這么多。我這里把某一個城市里面的各個區(qū)的不同的設計院設計的12所學校的樣本進行了抽樣分析。把他們的造價工期各方面做了統(tǒng)計分析。我們來看看按照傳統(tǒng)方案出來的圖紙按照這個組織設計是怎么一個結(jié)果。 (見PPT)
下面是我們拿了某座典型教學樓的施工分析表(見PPT)
經(jīng)過分析我們發(fā)現(xiàn)了我們拆改上面花的錢太多了,反而加固花的還不夠,這樣拆改的時候工期就會比較長。另外我做了一個拆改的分析,因為我要加固,我要把原來的粉刷層剝掉。那么拆改比率=拆除裝飾層面積與樓面面積的比,一般來說各樓面的比值在2—2.5左右。這是常規(guī)的比值。
給大家舉一個例子:見PPT圖分析
所以我理解下來按照方案做了三步驟,第一個是大范圍破壞,第二個是大范圍加固,第三步是大范圍恢復。
我們做一個小結(jié)就造成了成本比較高,工期比較長,勞務需求比較大。所以目前我們覺得我們的工程都在按標準去做了,但是有些問題還是應該引起我們的重視。可能有些問題我提出來跟他們了解的狀況不一樣。但我想這更有一定的代表性。
我們提出了一些我們的看法,包括我們的試驗結(jié)果,第一我們學校加固設計首先從熟悉資料熟悉現(xiàn)場開始,我們第一步拿到資料的時候大家都有感覺,發(fā)現(xiàn)普遍都砂漿強度都很低的。因為我不是做檢測的,我問是不是普遍的M1.0算正常的,是不是我們的檢測方法本身有問題。我們可能是檢測表層的,真正里面的東西是不是就一定這么差,可能不一定。另外有時候看到報告抽樣的比較少。所以砂漿檢測低了以后給我們帶來了一系列的問題。所以我想第一步來講對檢測報告本身而言,我自己也做過一個考察,檢測報告出來很低的,結(jié)果到現(xiàn)在去看發(fā)現(xiàn)強度還可以的。所以我覺得是不是建議這些單位可以增加一些抽樣,只有這個數(shù)據(jù)我覺得足夠準確的話后面才有依據(jù)的,所以這是我們可以考慮的問題。第二個熟悉現(xiàn)場我們要十分關(guān)注的是現(xiàn)場的條件。哪些地方是比較好的,哪些地方是我們要盡量別破壞的。有些地方外墻做的很漂亮,所以我們做方案的時候盡量避免破壞他們。第三個就是要了解運輸條件。剛才講了很多時候會用到混凝土。很多情況下很多地方在市中心狹小的地方有些車都進不去。所以要考慮施工時的問題。另外就是客戶溝通的問題。比如說這個是不是可以騰空等等,以及施工周期怎么安排的,我想只有把這些了解清楚在處理方案的時候才心里有數(shù)。
我建議盡量減少加固面,減少對現(xiàn)有裝飾設施的影響,然后可以加工時做到無損、做到快速、做到耐久、做到綠色。這是我們的目標,我們也一直在努力。
我們有一些做法可以跟大家借鑒的,我給大家講一些實際分析。(PPT圖)一個是墻體加固的做法,另外一個就是樓面加固的做法。我覺得很多東西也沒有什么規(guī)范的東西,從概念上去判斷也很難的。
另外還有一個是框架學校教學樓的加固案例(PPT),我們用常規(guī)的方案跟這種加固方案比較費用總體綜合造價可以節(jié)約20%左右,工期對比基本上是兩個月可以做得完。施工范圍講到了因為第一個拆改范圍大導致了恢復時間變長。
所以抹砂漿的時候我相信還是有一定的問題的。第三個說工人早上干活的力氣大給你抹得好一點。
我們可以適當用一些新技術(shù)來解決我們工程當中的問題。
第一個拆改量過大是導致目前成本和工期相對難以控制的直接原因。其實拆遠遠比我們想象的難。工期控制難度大,裝修安裝的恢復成本高。資源需求大,環(huán)境影響較大。
提出的改進建議:盡可能減少拆改面,才有利于減少裝修、安裝恢復成本、減少工期。采用新技術(shù)、新產(chǎn)品—阻尼;噴射改性砂漿。
要與現(xiàn)場實際條件結(jié)合,增強與校方的溝通。所以我們要多看,多去看他們他們的心理想法是什么?我還是希望我們盡可能把它做好。這是我的一些經(jīng)驗非常感謝跟大家交流。
文章來源: 永年加固公司 本文鏈接: http://miseto.com/a_20130615130943.html 任何關(guān)于加固工程的問題和建議,敬請咨詢:0591-87868646
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